合肥工业大学宣城校区概况
2011年，经教育部批准，合肥工业大学在安徽省宣城市建设宣城校区。合肥工业大学宣城校区由合肥工业大学、宣城市人民政府共同建设，面向全国高考一本线上招生。合肥工业大学宣城校区的建设是贯彻落实国家教育改革和发展规划纲要、推动皖江示范区建设的重要举措，是国家优质教育资源与地方资源相结合的典型范例，开创了我国高等教育合作办学的新模式。
合肥工业大学宣城校区坐落在有“中国文房四宝之乡”之称的宣城市区南部，这里风景秀丽，环境优美，交通便利。宣城校区规划占地面积3100余亩，其中计划办学用地面积2100余亩，总建筑面积约60万平方米，一次规划，分期建设，建成后可满足一万二千名在校学生学习、生活和教职工教学、科研工作的需要。宣城校区建筑设计融合徽派建筑元素，通过依山就势的生态布局，构建一个水转山绕、人杰地灵的现代大学校园。一期工程2012年9月已投入使用。宣城校区办学条件优越，教学楼、实验楼群、计算中心、工程实践教学中心、体育场馆等教学设施齐全，学生宿舍、学生食堂、校区医院及综合服务区基础设施完备。
宣城校区是合肥工业大学的重要组成部分，是合肥工业大学事业的新发展。合肥工业大学以“延伸办学、建有特色、全新模式、协调发展”十六字办学方针为指导建设宣城校区，在规划筹建、专业设置、教学组织、学科建设、师资队伍、学生管理、质量监督、招生就业等方面着眼全局和未来。学校组织精干的、高水准的教师队伍作为宣城校区教学的起步力量。同时，在国内外遴选优秀人才充实教师队伍和管理队伍，形成合理梯队，逐步建立宣城校区自己稳定的、高水平的教师队伍和管理队伍。
宣城校区依托学校现有的办学优势，面向地方经济社会发展需求，高起点、高标准、高质量地进行专业建设，将逐渐形成与合肥校区互有特色的专业布局。宣城校区目前设有机械工程系、信息工程系、建筑工程系、商学系、化工与食品加工系5个系和1个基础部。宣城校区招生使用单独招生代码。学生完成学业后，按照合肥工业大学学籍管理规定等有关要求，符合毕业条件的颁发合肥工业大学本科学历证书，达到学位授予条件的颁发学士学位证书。目前，宣城校区有2012、2013级在校生5600余名。
宣城校区教学计划和课程由学校统一制定安排，师资力量按学校规定统一管理、统一要求，由校本部选派教学经验丰富、教学水平较高的教师组织教学，加强课外答疑等教学环节，同时实施教学质量监控，保证教学计划的实施和人才培养质量。宣城校区坚持以学生为本，加强学生教育管理，努力为大学生的“快乐学习、健康成长、全面发展”营造良好环境、搭建发展平台。加强学风建设，坚持学生晨跑、晨读、早操，建立具有特色的学生班主任联系制度，创建勤奋学习、积极向上、追求卓越的优良学风。宣城校区与校本部一样，设立助学金、奖学金、助学贷款、勤工俭学、困难补助等多种资助项目，“不会让任何学生因家庭经济困难而不能上学”。
宣城校区大力开展校园文化建设，以创建和谐校园文化为目标，丰富校园文化内涵和活动形式，努力打造校园文化活动品牌，实现文化育人功能。
在学校的坚强领导下，宣城校区党委和管委会革故鼎新，在教学管理、用人机制、后勤服务社会化等方面大胆探索，锐意改革。经过广大师生员工的努力，宣城校区校容、校貌整洁，校风、教风、学风醇正，运行良好，受到各界的肯定和赞扬。
荜路蓝缕圆梦想，艰苦创业育栋梁。在教育部、安徽省、宣城市的关心和支持下，在合肥工业大学全体教职员工的共同努力下，办学理念先进、办学环境优美、办学模式创新的宣城校区已经崭露头角，必将为安徽乃至全国高等教育事业谱写新的篇章，必将为国家、区域、行业的经济建设和社会发展作出应有的贡献！
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机械工程系

咨询电话：0563～3831341
一、系简介
机械工程系是合肥工业大学宣城校区首批成立的系之一。该系大部分专业都具有60年左右的历史，有坚实的办学基础，其中有国家级特色专业，以及通过教育部工程教育专业认证的专业。专业基础厚，师资力量强，教学管理规范。依托合肥工业大学坚实的办学积累，以及新的办学模式探索和实践，必将在新的校区形成新的办学优势。
该系2013年招生专业类包括：机械类，材料类。涉及专业方向有：机械工程，机械设计制造及其自动化，过程装备与控制工程，能源与动力工程（制冷），材料成型及控制工程，金属材料工程，无机非金属材料工程，新能源材料与器件。
二、专业方向介绍
机械类
机械类专业依托合肥工业大学机械与汽车工程学院。该学院目前设置7个本科专业，拥有9个硕士学位授权点、4个工程硕士授权点、4个高校教师系列硕士学位授权点、1个国家级重点学科、5个省级重点学科、6个博士学位授权点，还建有机械工程一级学科博士点和博士后科研流动站，另有多个省级重点实验室和省级工程研究中心。
机械工程专业方向
机械工程专业为我校创办最早的专业之一，也是目前学校规模最大的专业。目前本专业依托的一级学科“机械工程”为安徽省A类重点学科，二级学科中“机械设计及理论”为国家级重点学科，并设有“机械工程”一级学科博士后流动站。
培养目标： 学生通过在校学习和企业实践，将掌握较为坚实的基础理论、系统的专业知识和充分的实践技能，受到现代机械工程师的基本训练，能在现代制造业领域从事产品的设计制造、科技开发、应用研究以及运行管理等方面的工作，工程基础厚，工作作风实，创新能力强。
主要课程：工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、微型计算机原理及应用、工程机械、机电传动控制、机械制造技术基础、机电一体化系统设计。
就业方向：学生毕业后，可在相关的企业或科研单位从事工程机械产品的设计、制造、科技开发、应用研究和管理工作。
学位授予权：本专业具有博士学位、硕士学位、学士学位授予权。
机械设计制造及其自动化专业方向
机械设计制造及其自动化专业是在原机械设计及制造、机制工艺及设备、机械电子工程等3个专业的基础上经国家专业目录调整于1999年建立的。专业于2009年通过了全国工程教育专业认证，并被教育部批准为国家级特色专业。
培养目标：学生通过在校学习和企业实践，将掌握较为坚实的基础理论、系统的专业知识和充分的实践技能，受到现代机械工程师的基本训练，能在现代制造业领域从事产品的设计制造、科技开发、应用研究以及运行管理等方面的工作，具备一定的创新精神和创造能力，发展后力强劲。学生知识面宽，基础厚实，获取新知识和分析、解决问题的能力强，能主动适应科学技术的发展和社会进步对人才的需要。
专业特色：将信息、计算机科学与技术的知识与机械学科知识相结合；培养过程中理论与实践密切结合。
主要课程：工程图学、材料力学、理论力学、机械原理、机械设计、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、微型计算机原理及应用、机电传动控制、工程材料学、机械制造技术基础。
实践环节：工程训练、阶段性生产实习、工程师基础训练、毕业设计。目前的实习基地签约企业有40余个，能够确保学生实践环节的正常进行。
就业方向：学生毕业后，可在相关的企业或科研单位从事机械产品的设计、制造、科技开发、应用研究和管理工作。
学位授予权：本专业具有学士学位、硕士学位、博士学位授予权。
过程装备与控制工程专业方向
过程装备与控制工程专业是一个由机械、化学、电学、能源、信息、材料工程等多个大类学科交叉融合而成的新型专业，主要涉及将自然界的各种物质通过化学、物理处理制成产品的过程中用于传热、传质、化学反应及输送所需的先进装备与控制技术。
专业特色：口径宽、覆盖面广、工程特色显著、适应性强。专业覆盖“过程”、“装备”、“控制”等工业领域。支撑“过程”的主要学科是“化学工程与技术”，支撑“装备”的主要学科是机械工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理，支撑“控制”的主要学科是控制科学与技术、电子科学与技术。专业的理论基础主要是机械学、流体力学、热力学、材料与加工学、化学、化学工程和工艺学、信息技术学科等。
培养目标：以过程工业为研究和服务对象，具有多学科综合、集成、渗透和互为依托的特征。培养能够从事化工、石油、制药、环保、能源、机电等领域中的过程装备及控制工程的研究、开发、设计、制造和经营管理等工作的高级工程技术人才。
就业方向：毕业生知识面广、工作能力和就业适应性强，可以从事石油化工、能源、动力、环保、轻工、食品、医药、制冷空调、过程装备控制及其自动化等领域的研究开发、生产运行和组织管理等工作，也可以从事相关的教学和科研工作。
本专业具有“环保装备与工程”硕士、博士学位授权点、“动力工程及工程热物理”一级学科硕士授权点。
能源与动力工程专业方向
能源动力工程专业包括热力发动机和制冷与低温技术两个方向，属于动力工程与工程热物理一级学科，现有两个二级学科（动力机械及工程、制冷与低温工程），均具有硕士学位授予权。按照学校的部署，宣城校区以制冷与低温工程专业方向为主。制冷与低温技术方向拥有安徽省低温与制冷技术重点实验室，是中国汽车空调工业协会副理事长单位、安徽制冷学会理事单位。
培养目标：从事热能与动力机械及工程（包括热力发动机与制冷低温技术）设计、研究、开发、制造、管理和运营等方面的高级工程技术人才与管理人才。
主要课程：工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、机械工程材料、工程热力学、传热学、流体力学（双语）、制冷压缩机、制冷原理、空气调节、能源与动力机械测试技术等。
就业方向：本专业适用性强，就业面广。毕业生可以在与制冷与低温、空气调节、车辆工程等有关的大中型企业、高校、研究所等部门从事产品的设计制造、科技开发、应用研究或教学、管理等方面的工作。毕业生社会声誉高，近几年毕业生一次就业率达98%以上。
材料成型及控制工程专业方向
本专业是以成形技术为手段、材料为加工对象、过程控制为质量保证措施、获得精密产品形状和优良材料组织性能为目的的工科专业，研究和教学内容涵盖了金属液态成型、塑性成形、连接成形、塑料成型、模具设计与制造等多个领域，是材料科学与工程、力学、机械、电子、计算机应用和控制技术等学科交叉渗透的综合性工程技术学科。
主要课程：工程力学、机械设计基础、材料科学基础、材料成形原理、材料成形测试技术、数字化成形仿真技术等。
就业方向：毕业生将在机械、汽车、电子、通讯、化工、交通、冶金、航空航天、能源、建筑、轻工等行业和领域中作为工程师从事设计、技术和生产管理工作，也可在高等院校与科研机构从事教学、科研工作。
材料类
材料类专业是依托合肥工业大学材料科学与工程学院而建立的，该学院是学校办学历史最为悠久的学院之一。材料类专业内含金属材料工程、无机非金属材料工程、新能源材料与器件等专业方向。该学科在合肥校区建有材料科学与工程一级学科博士点和博士后流动站，材料加工工程、材料学、材料物理与化学、复合材料、数字化材料成形等5个工学硕士学位点，1个材料工程硕士学位点；是高等学校在职攻读硕士学位培养单位；已形成从本科、硕士、博士到博士后的完整高等教育体系。
金属材料工程专业方向
培养目标：在材料科学与工程领域，特别是在高性能金属材料、复合材料、纳米材料、陶瓷材料等新材料领域，从事科学研究、技术与产品开发、工程设计、生产经营管理等工作的高级工程技术人才和具备从事新材料研究基础的高级研究人才。
主要课程：物理化学、材料科学基础、材料现代分析测试方法、材料力学性能、材料物理性能、材料成型原理及工艺、材料热处理及工艺、复合材料、功能材料、材料表面工程、计算机在材料科学中的应用等。
就业方向：毕业生面向新材料、机械、汽车、航空航天、冶金、化工、能源、电子信息、计算机、通讯、环境、医疗、仪器仪表等行业，可从事材料领域研发、技术和生产管理工作，也可在高等学校和科研机构从事教学和科研工作。
无机非金属材料工程专业方向
本专业以高性能结构与功能陶瓷材料、纳米及粉体材料及制品、各种光电功能材料、新能源材料的设计、研制与应用研究为目标，培养能在材料科学与工程领域，特别是新型无机功能材料、粉体材料与粉末冶金等领域，从事科学研究、工程设计、技术与产品开发、质量控制和生产经营管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程：无机化学、物理化学、材料科学基础、材料工程基础、无机材料工艺学、粉体工程、材料分析测试、材料物理性能等。
就业方向：学生毕业后，可在高等院校、科研院所和高新技术企业等部门从事新型陶瓷、新能源材料与器件、光电材料、粉体与粉末冶金、纳米材料与器件等的科研、生产及新产品新技术开发、教学及相关管理方面的工作，还可在在机械、电力电子、冶金、化工、建筑及新能源等领域从事相关技术工作。
新能源材料与器件专业方向
2010年“新能源材料与器件专业”获批国家级特色专业，该专业涉及与新能源相关的各种金属和非金属材料及器件的设计、制备技术与工艺、性能、应用等。专业特色是：采用粉末原料，通过先进的制备技术生产各种高性能太阳能电池材料、锂离子电池材料、燃料电池材料、特种电工电子材料、航天航空材料，并进行应用开发研究。
培养目标：适应国家战略新兴产业现代化建设需要，能在新能源材料与器件加工制备、新能源汽车等领域从事科研、技术与产品开发、生产管理等具有国际视野的高素质专业人才。
主要课程：无机化学、物理化学、固体物理学、材料科学基础、无机材料合成与制备、新能源器件工艺原理、锂离子电池原理与工艺、太阳能电池原理与工艺、燃料电池原理与技术等。

信息工程系
咨询电话：0563～3831038
一、系简介
信息工程系是合肥工业大学（宣城校区）首批成立的系之一，
该系自2012年开始招生，招生专业方向包括：电子信息科学与技术，计算机科学与技术，物联网工程，电气工程及其自动化、智能电网信息工程专业、电子科学与技术、微电子科学与工程、光电信息科学与工程。所含专业具有坚实的办学基础和丰富的办学经验，其中含有国家级特色专业、通过教育部工程教育专业认证的专业、以及执行教育部卓越工程师培养计划的专业。多数专业所属学科，具有一级学科博士点、博士后科研流动站、国家级重点学科、安徽省重点学科。专业基础厚，师资力量强，教学管理规范。依托合肥工业大学坚实的办学积累，以及新的办学模式探索和实践，一定可以在新的校区形成新的办学优势。
二、专业方向介绍
电子科学与技术专业方向
培养目标：在微电子技术、光电子技术、物理电子技术以及电子材料及元器件等领域从事产品系统的设计、制造、研究开发和管理工作的高级工程技术和管理人才。
主要课程：电动力学、统计物理、量子力学、固体物理、半导体物理、微电子工艺、集成电路设计基础、激光原理与技术、电介质物理、电子线路、高频电子线路、微机原理、单片机原理及应用以及光电子学。
通过专业学习，毕业生能扎实地掌握专业的基本理论、基本原理和系统的专业知识，具有专业所需的制图、运算、实验、测试、计算机应用等技能，懂得一定的法律、经济及管理方面的基本知识。
就业方向：毕业生可在科研、教学、科技开发、工程技术和生产管理部门工作。
专业方向具有一级学科硕士学位授予权。
微电子科学与工程专业方向
培养目标：在微电子技术、微电子材料、电子元器件、微电子应用、大规模集成电路设计与制造测试等领域，从事器件及系统产品的科研、设计、制造、应用开发相关的高级工程技术、教学与管理人才。
主要课程：大学物理、高等数学、线性代数、概率统计、数学物理方法、电路分析基础、模拟电子线路、数字电路、电动力学、统计物理、量子力学、固体物理、半导体物理、半导体器件物理、信号与系统、数字信号处理、近代物理实验、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、集成电路设计基础、超大规模集成电路CAD、计算机组织与体系结构、微电子工艺原理、硬件描述语言VHDL以及半导体器件模型等。
通过专业学习，毕业生能扎实地掌握本专业的基本理论、基本原理和系统的专业知识，具有专业所需的制图、运算、实验、测试、计算机应用、文献检索翻译等技能，懂得一定的法律、经济及管理方面的基本知识。
就业方向：毕业生可在科研、教学、科技开发、工程技术和生产管理岗位工作。
本专业方向具有硕士学位授予权。
电子信息科学与技术专业方向
培养目标：掌握电子技术、信号处理理论与技术、集成电路设计技术、计算机技术，具有信息采集、传输、处理及应用、计算机应用等方面能力的高级工程技术人才。
主要课程：电路分析基础、电子线路系列课程、计算机及程序设计系列课程、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术基础、信息论与编码、通信原理、微电子概论、集成电路设计、智能信息处理等。
本专业分为智能信息处理、数字信号处理集成电路设计、微波传输及无线通信等方向。
就业方向：毕业生能从事信息采集、传输、处理等方面的研究、电子信息产品、系统的开发、数字信号处理集成电路的设计、计算机应用等方面的工作及高等院校和研究所的教学、科研等工作，也可进一步深造攻读硕士和博士学位。
光电信息科学与工程专业方向
光信息科学与技术是物理光学、激光、光电检测、电子学和计算机技术互相渗透而形成的一门高新技术学科。
培养目标：适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的高技术人才，具备光信息科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域从事光信息获取、光信息传输处理、计算机技术、人工视觉以及智能信息管理等方面工作。
主要课程：信息技术基础、通信原理、微机原理及应用、数字信号处理、应用光学、物理光学、光电子学、激光原理、光信息处理、光纤技术及应用等。
就业方向：毕业生可在相应高新企业、科研院所和高等院校从事研究与技术开发工作与管理工作。优秀毕业生可在本学院直接攻读硕士、博士学位。
计算机科学与技术专业方向
计算机科学与技术专业是安徽省特色专业，是目前国内各高校中少数通过国家工程教育专业认证的专业之一。本专业具有雄厚的师资、学科和科研条件，办学特色鲜明，软、硬件并重，面向计算机及网络系统的开发和应用，培养计算机科学技术方面的工程应用型及应用研究型的创新型高级工程技术人才。
本专业设有软件、分布式控制与嵌入式系统、数字媒体和网络四个特色方向。
主要课程：电路与电子技术、数字逻辑、数据结构与算法、计算机组成原理、微机原理与汇编语言、编译原理、操作系统、数据库原理、计算机网络、软件工程、嵌入式系统、计算机控制技术、数字媒体技术等。
通过专业的学习，学生将掌握计算机软件、硬件和计算机网络等方面的基础理论知识，具有将计算机应用于控制、管理、通信、辅助设计与制造、信息处理等领域的工程能力。
学生长期以来在各种国际国内科技创新能力竞赛，如ICPC程序设计大赛、全国智能车控制竞赛、全国“挑战杯”大学生创业竞赛等活动中取得了突出成绩。学生动手能力强，创新意识高。
就业方向：毕业生可从事计算机等领域的科学研究，银行、通信、邮电、IT企业、政府机关、军事国防等行业或部门的计算机软硬件及网络系统的设计、开发、应用和管理，也可在高等院校从事相关的教学、科研等工作。
物联网工程专业方向
物联网工程专业是教育部为服务国家战略性新兴产业发展而开办的新型专业，覆盖计算机、控制、通信技术（3C技术）和电子、信息安全、系统工程等多个领域。合肥工业大学是全国首批获准开办物联网工程专业的三十所高校之一，该专业已被列为国家级特色专业，重点培养能够运用嵌入式智能技术、计算机和网络技术等，进行信息感知、无线传输、数据存储和处理及应用等方面知识能力的系统工程型和创新性高级工程技术人才。
主要课程：电路与电子技术、数字逻辑、数据结构与算法、操作系统、数据库原理、计算机网络、嵌入式系统、传感器及自动检测技术、RFID技术、无线传感器网络原理及应用、无线通信原理及应用、计算机控制技术、3S技术等。
毕业生将掌握计算机软件和硬件、计算机网络、无线传感器网络、物联网应用系统设计等方面的知识能力，可从事计算机、网络、通信、控制等领域的科学研究，银行、通信、邮电、IT企业、政府机关、军事国防等行业或部门的嵌入式系统、物联网应用系统等方面的设计、开发、应用和管理工作，也可在高等院校从事相关的教学、科研等工作。
电气工程及其自动化专业方向
本专业方向所属电气工程学科，具有一级学科博士点、博士后科研流动站、电力电子与电力传动国家级重点学科和电力系统及其自动化安徽省重点学科。
培养目标：从事电气工程领域的设计、系统运行、研究和管理等方面的高级工程技术人才。
主要课程：电路与电磁场理论、电机原理、电力电子技术、自动控制理论、微机原理及应用、电力工程基础等技术基础课。根据不同的专业方向，学生还将学习电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术、电机设计与优化、电机控制技术、高频开关电源的设计等具有特色的专业课程。
就业方向：毕业生可在电力系统各领域、电气设备设计与制造等行业从事电气工程及其自动化方面的研究、工程设计、技术开发、制造运行及管理等工作，也可在高等院校和科研院所从事相关的教学和科研工作。优秀毕业生可在本校攻读电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、高电压与绝缘等专业硕士和博士研究生。
智能电网信息工程专业方向
智能电网信息工程专业涉及电力系统通信技术、信息处理技术和计算机控制技术。
培养目标：培养具备信息工程和电气工程专业知识，熟悉智能电网生产运行的规律与特点，了解智能电网发展动态，具有解决智能电网调度、控制与信息通信等问题基本能力的高级工程技术人才。
主要课程：电路理论、电子技术、自动控制原理、电力工程基础、电力电子技术、电力拖动基础、通信原理、智能电网导论、物联网技术等。

建筑工程系


咨询电话：0563～3831061
一、系简介
建筑工程系是合肥工业大学（宣城校区）首批成立的五个系之一，该系2013年按土木类和水利类两个大类招生，其中土木类包括土木工程和给排水科学与工程两个专业；水利类包括水利水电工程、水文与水资源工程及农业水利工程（水利规划）三个专业。
给排水科学与工程、水文与水资源工程及农业水利工程是合肥工业大学2013年首次在宣城校区的招生专业。其中农业水利工程专业是我校的传统优势专业之一，水文与水资源工程专业是我校具有良好发展前景的首次招生的新专业。土木工程专业是国家级特色专业，又是国家首批“卓越工程师培养计划”试点专业和综合教改示范专业。在2012年全国高校土木工程专业教育评估中获得8年合格的评估结论。
本系两个大类专业依托合肥工业大学坚实的办学积累，以及新的办学模式探索和实践，一定可以在新的校区形成新的办学优势。
二、专业方向介绍
土木工程专业方向
土木工程专业方向是国家级特色专业，又是国家首批“卓越工程师培养计划”试点专业和综合教改示范专业。
培养目标：培养掌握土木工程学科（如建筑工程、桥梁工程、道路工程、地下工程等）相关领域的基本理论和专业知识，获得土木工程师的基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才。
主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、土木工程材料、工程测量、混凝土结构、钢结构、建筑施工、地基基础、桥梁工程、道路勘测设计、城市交通规划、路基路面工程、隧道工程、工程结构抗震、高层建筑结构、建筑经济管理、土木工程造价、房地产经营管理、建设法规等课程和土木工程结构设计、施工管理、工程勘察等实践教学。
本专业方向早在1997年就已通过全国土木工程专业教育评估，具有土木工程一级学科博士和硕士学位授权点、建筑与土木工程专业（工程）硕士学位授权点和土木工程博士后流动站，为学生进一步深造、培养高层次人才创造了有利条件。
就业方向：学生毕业后可在城市规划与建设、市政、交通、铁路等部门从事房屋建筑工程、道路工程、桥梁工程、市政工程、地下工程的设计，以及房地产开发、工程造价管理、施工、检测与监理方面的工作；也可在大专院校和科研院所从事土木工程及相关专业的教学及科研工作。
给排水科学与工程专业方向
培养目标：具备给水工程、排水工程、建筑和工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识、能力和素质的高级工程技术人才。
主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、工程制图、普通化学、水处理生物学、水力学、水质工程学、建筑给水排水工程等。
学生通过专业学习，获得本学科的基本理论和专业知识，并受到污染物监测和分析、建筑给排水工程设计、管理及规划方面的训练，具有从事市政工程相关技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
本专业方向具有市政工程博士学位和硕士学位授权点，拥有建筑与土木工程专业、水利工程专业（工程）硕士学位授权点，以及土木工程博士后流动站等，为学生进一步深造创造了有利条件。
就业方向：学生毕业后，可在工程设计单位、环保部门、工矿企业从事给排水工程规划、设计、施工、管理、经营等方面的工作，也可在大专院校和科研机构从事给排水和市政工程等相关专业的教学及科研工作。
水利水电工程专业方向
水利是国民经济可持续发展的基础，国民经济建设电力必须先行。
培养目标：培养水利水电工程建设项目规划、设计和施工管理，水文水资源规划、开发与利用等领域的高级工程技术人才。
主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、水力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程制图、工程水文学、工程经济学、建筑材料、混凝土结构和钢结构、水利计算、水工建筑物、水电站、水利工程施工、水利工程建设监理、工程项目管理、水资源规划和利用、水环境保护等。
水利水电工程专业方向拥有水利工程一级学科硕士学位授权点、水利工程专业（工程）硕士学位授权点，土木工程一级学科博士学位授权点和博士后流动站，以及工程力学博士学位授权点等。
就业方向：学生毕业后可在水利电力、工程设计、工程建设与管理、水文与水资源规划和管理等单位从事项目评估、工程规划、设计、施工、管理与经营等方面的工作，也可在大专院校和科研机构从事水利水电工程及相关专业的教学及科研工作。
水文与水资源工程专业方向
水文学及水资源学科是一级学科水利工程下的二级学科，是一门具有潜力且发展迅速的科学。
培养目标：培养水文水资源、水利工程、节水灌溉、水土资源与水环境可持续开发与保护、水利工程经济、生态水利、地质灾害、生态修复等领域的高级专业人才。
主要课程：水文学原理、水文预报、水文统计、水资源规划与利用、水库运行调度、水环境保护、水文地球化学基础、水文地质学基础、地下水动力学、理论力学、水力学、工程测量、水利工程制图、气象学与气候学、河流动力学、水利工程经济学、自然地理学等。
学生通过专业学习，掌握水文水资源及环境信息的采集及处理、水旱灾害预测及防治、水资源规划、水环境保护、水利工程规划与设计、水利工程运行与管理、水政管理等方面基本理论和基本知识，受到工程制图、运算、实验、测试等方面基本训练，具有应用所学专业分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力。
本专业方向具有水利工程、土木工程一级学科硕士学位授权点、水利工程专业（工程）硕士学位授权点，以及土木工程一级学科博士学位授权点和博士后流动站，为学生进一步深造创造了条件。
就业方向：学生毕业后能在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析和科学研究等方面工作。
农业水利工程（水利规划）专业方向
农业水利工程专业方向是我校的传统优势专业，该专业传承了五十余年办学的优良传统。
培养目标：掌握农业水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和科学研究等方面的专业知识与专业技能，知识面宽、能力强、素质高、有创新精神的高级工程技术人员。
主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、工程制图、工程测量、工程水文及水利计算、工程地质及水文地质、建筑材料、混凝土结构和钢结构、土壤与农作、灌溉排水工程学、水工建筑物、水利工程施工、水泵与水泵站、水土资源规划与管理、水环境保护等。
本专业方向具有水利工程、土木工程一级学科硕士学位授权点，水利工程专业（工程）硕士学位授权点，以及土木工程一级学科博士学位授权点和博士后流动站，为学生进一步深造创造了条件。
就业方向：学生毕业后可在农业水利工程、农村供排水工程、农村水环境及水土保持工程等领域从事勘测、规划、设计、施工、管理和科学研究等方面工作。

商学系咨询电话：0563～3831151
一、系简介
商学系是合肥工业大学（宣城校区）首批成立的五个系之一，该系2013年按工商管理类、经济与贸易类两个大类招生。其中，工商管理类包括工商管理、市场营销和物流管理等三个专业方向；经济与贸易类包括经济学、国际经济与贸易两个专业方向。
工商管理专业和物流管理专业是合肥工业大学2013年首次在宣城校区招生的专业。其中，工商管理专业是我校最早开设的管理类专业之一，而物流管理专业则是我校近年来开设的具有良好发展前景的新专业。
本系的各专业，具有坚实的办学基础。专业基础厚，师资力量强，教学管理规范。依托合肥工业大学坚实的办学积累，以及新的办学模式探索和实践，一定可以在新的校区形成新的办学优势。
二、专业方向介绍
工商管理专业方向
工商管理专业方向是在1978年原管理工程专业基础上发展起来的专业，本专业方向拥有硕士、博士学位一级学科授予权和博士后科研流动站。我校工商管理学科为安徽省重点学科。
培养目标：适应经济全球化、管理信息化与我国社会主义市场经济发展需求、德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神，具备管理、经济、法律等方面知识和能力的应用型、创新型高级专门人才。
主要课程：企业管理学、运筹学、微观经济学、宏观经济学、经济法、企业会计学、财务管理、管理信息系统、统计学、人力资源管理、战略管理、运营管理、市场营销学、创业管理、供应链管理、组织行为学、质量管理、电子商务等。
就业方向：企事业单位及政府部门的专项管理和综合管理工作；高等院校和科研院所的教学、科研工作。
市场营销专业方向
市场营销专业方向是我校工商管理学科重要的支撑专业。本专业方向拥有学士、硕士以及博士学位授予权。
培养目标：适应经济全球化、管理信息化与我国市场经济发展需求、德智体全面发展，具备企业管理、市场营销和法律等多方面知识和能力的应用型、创新型高级专门人才。
主要课程：企业管理学、运筹学、微观经济学、宏观经济学、经济法、消费者行为学、管理信息系统、企业会计学、管理统计学、市场营销调研、市场营销、财务管理、跨国公司管理、供应链管理、人力资源管理、战略管理、运营管理、国际贸易、电子商务等。
就业方向：企事业单位营销管理和营销策划工作；政府部门的综合管理和研究工作；高等院校和科研院所的教学、科研工作。
物流管理专业方向
物流管理专业方向依托我校管理科学与工程国家重点学科，拥有硕士和博士学位授予权。我校首篇全国百篇优秀博士论文就来自物流管理领域。
培养目标：适应经济全球化、管理信息化与我国社会主义市场经济发展需求、德智体美全面发展，掌握物流管理的专业基础理论、方法及物联网、GPS、RFID、GIS等现代物流技术，具有物流系统的规划、设计、实施与管理能力的高级专门人才。
主要课程：物流学、物流运作管理、供应链管理、物流系统规划、物流信息系统、现代物流技术与设备、采购与供应管理、库存控制与仓储管理、运输与配送管理、运筹学、企业管理学、企业会计学、统计学、电子商务等。
就业方向：大型工商企业和物流企业的物流系统规划、开发和管理工作；政府相关部门的物流管理工作；高等院校和科研院所的教学、科研工作。
国际经济与贸易专业方向
国际经济与贸易专业是我校最早开设的经济类专业之一，本专业方向拥有应用经济学一级学科硕士授予权，学生可在我校相关专业攻读博士学位。
培养目标：适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，系统掌握国际经济与贸易的基本理论、基本知识与基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规的应用型、复合型高级专门人才。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、会计学、统计学、国际贸易学、国际贸易实务、国际营销学等。
就业方向：各类企业的外经外贸工作，如报关、货代、外销等；政府部门、事业单位的外经贸研究和管理工作；高等院校和科研院所的教学、科研工作。
经济学专业方向
本专业方向拥有应用经济学一级学科硕士授予权，学生可在我校相关专业攻读博士学位。
培养目标：坚持“厚基础，宽口径”的原则，着力培养具有扎实的经济学理论基础，掌握现代经济学分析方法，能在党政机关、金融机构、高等院校、科研院所、企事业单位从事经济分析预测、教学科研和经济管理等工作的高级专门人才。
主要课程：政治经济学、宏观经济学、微观经济学、计量经济学、产业经济学、国际经济学、发展经济学、财政学、市场营销学、统计学、会计学、货币银行学、管理学等。
就业方向：大中型企业的市场营销与经济分析工作；各类企事业单位经济研究和管理工作；各类经济实体的创业管理工作；政府经济管理部门的经济分析和管理工作；高等院校和科研院所的教学、科研工作。

化工与食品加工系
咨询电话：0563～3831038

一、系简介
化工与食品加工系是合肥工业大学（宣城校区）2012年首批成立的系之一，是依托合肥工业大学化学工程学院和生物与食品工程学院的师资、专业、学科和平台资源、在宣城校区开展化工与制药类和食品科学与工程类相关专业的教学实体。该系2013年将按化工与制药类和食品科学与工程类二大类专业进行招生，其中，化工与制药类将依据实际情况设立化学工程与工艺、能源化学工程等专业方向，食品科学与工程类将依据实际情况设立食品科学与工程、食品质量与安全、食品生物技术等专业方向。
该系的化学工程与工艺、食品科学与工程二个优势本科专业，均已通过了国家工程教育专业认证，专业基础厚，师资力量强，教学管理规范，有国家级特色专业。依托合肥工业大学坚实的办学积累，以及新的办学模式探索和实践，会在宣城校区形成新的办学优势。
二、专业方向介绍
化工与制药类
合肥工业大学化学工程学院是安徽省内成立最早，招收化工类各专业本科生、研究生最早的化工院系。目前有材料科学、材料化学工程、生物质化学与化工3个二级学科博士学位授权点；有化学工程与技术一级学科硕士学位授权点，有化学工程、化学工艺、应用化学、生物化工、材料学、高分子化学与物理6个硕士学位授权点，有化学工程、材料工程2个工程硕士授权领域和材料学高校教师在职攻读硕士学位授权点；有化学工程与工艺、高分子材料与工程和应用化学3个本科专业。学院现有教授25人，副教授35人，70％的教师具有博士学位；教师中有博士生导师12人（含兼职），硕士生导师69人（含兼职）；有教育部教学指导分委员会委员1人，省级教学名师２人，具有出国学习、研究经历的教师超过教师总数的1/3。近年来学院培养的各专业本科生一次就业率均保持在95%以上，考研率30%以上。
学院在学科建设过程中，不断加强学科交叉与融合，注重新学科生长点的培育，强调应用基础研究与应用开发相结合，注重面向工程实际的应用技术研究与开发，在化学工程技术及其相关领域已形成了精细化学品与精细化工、材料化学工程、电化学工程、化工新型分离工程与技术、生物质化学与化工等有优势的研究方向。现有农产品生物化工教育部工程研究中心、可控化学与材料化工安徽省重点实验室、安徽省化学化工实验教学示范中心、安徽省功能高分子工程研究中心、安徽省精细化工催化加氢工程技术中心、理化分析测试中心等教学科研、学科基地。
化工与制药类目前设化学工程与工艺、能源化学工程等专业方向供学生选择，二个专业方向在培养学生掌握化学、化学工程与工艺、化工设计等专业知识的基础上，各有侧重。
化学工程与工艺专业方向
本专业为安徽省特色专业，于2011年通过国家工程教育专业认证，是合肥工业大学办学历史最悠久的专业之一，也是学校教学科研力量雄厚、办学特色鲜明的重点发展专业。
培养目标：本专业以基础知识扎实、专业知识宽厚、综合素质高、工程实践能力强、具有创新能力和创业意识的高级工程技术人才为培养目标。
主要课程：化工原理、化工热力学、化学反应工程、化学工艺学、化工设备机械基础、化工设计、化工工程实训等。
就业方向：毕业生可在化工、石油化工、环保、材料、能源、轻工、医药、冶金等工业部门、科研与设计院所以及政府机关，主要从事生产技术管理、科学研究、产品研制与开发、工程设计、品质控制、产品营销等方面的工作。
能源化学工程专业方向
本专业为2012年新增专业，紧密结合我国的能源国情，围绕化石资源的清洁高效利用、可再生能源与新能源的开发、能源转换及利用过程中的环境化工等3个本科教学模块，设置相应的教学课程。
培养目标：本专业培养适应社会、经济、科技发展需要，德、智、体、美全面发展，具备能源化学与化学工程专业知识，较强社会责任感、良好职业道德和综合素质，国际视野开阔，工程实践能力强、具有创新精神和创业意识的高级工程技术人才。
主要课程：化工热力学、电化学原理、化工设备机械基础、化工设计、化学反应工程、化工传递过程、化学电源、新能源材料化工、生物质化工、煤化工工艺学、无机化工工艺学、石油化工工艺学、化工安全与环保技术、环境工程导论、化工节能技术等。
就业方向：能在煤化工、石油化工、新能源材料化工、化学电源、化工环保等相关行业从事产品研制与开发、工程设计、技术开发、生产技术管理、科学研究、产品营销等方面工作。
食品科学与工程类
食品工业是一个古老而永恒的朝阳产业，是我国近年来持续稳定、快速发展的一个行业，其工业总产值已连续多年位居我国工业各行业的首位。食品质量与安全是全球关注的一个焦点，关系人类健康、社会稳定与食品工业的健康发展。本专业类培养能运用化学、生物学、食品科学与工程、食品质量与安全方面的知识，从事现代食品工业、食品安全、生物技术及其相关领域科学研究、工程设计、产品开发、经营管理等方面工作的高级工程技术人才。
本专业为国家级特色专业、通过国家工程教育专业认证，所属学科处于国内同类学科的先进行列，是国家重点（培育）学科和“211”工程重点建设学科，设有一级学科博士点及博士后科研流动站。本专业具有食品科学一级学科博士点和硕士点，包括食品科学，粮食、油脂与植物蛋白工程，农产品加工及贮藏工程，水产品加工及贮藏工程4个二级学科；设有食品科学与工程学科博士后科研流动站；还拥有食品工程专业硕士学位授权点和生物工程专业硕士学位授权点。师资队伍力量雄厚，现有教职员工78人，其中教授22人、副教授31人，博士生导师9人，获得博士学位的教师42人；国家杰出青年基金获得者1人，教育部新世纪优秀人才2人，享受国务院特殊津贴专家3人，中国机械工业科技专家3人，全国科技标兵2人，省部级学科带头人和优秀教师4人，黄山学者特聘教授3人，黄山青年学者5人。
本专业类涉及的知识面宽广，基础理论丰富。食品科学与工程类目前设食品科学与工程、食品质量与安全、食品生物技术三个专业方向供学生选择。三个专业方向在培养学生掌握食品加工、营养和安全的专业知识的基础上，各有侧重。
食品科学与工程专业方向
食品科学与工程专业方向侧重食品加工工艺和机械装备方面能力的培养，主要课程包括有机化学、生物化学、微生物学、食品化学、生物化工原理、食品营养与安全、食品工艺学、食品分析与检测、食品机械与设备、食品工厂设计与环境保护。
食品质量与安全专业方向
食品质量与安全专业方向侧重食品安全检测、营养评价和质量控制等方面能力的培养，主要课程包括有机化学、生物化学、微生物学、食品化学、生物化工原理、食品营养学、食品加工工艺基础、食品分析与检测、食品毒理学、食品免疫学、食品安全学、食品质量控制技术、食品质量标准与法规。
食品生物技术专业方向
食品生物技术专业方向侧重利用基因工程、发酵工程和细胞工程等现代生物技术开展食品加工制备和功能性食品开发方面知识的培养，主要课程包括有机化学、生物化学、微生物学、食品化学、生物化工原理、食品营养学、食品加工工艺基础、食品分析与检测、基因工程原理、发酵工程、细胞工程和酶与蛋白质工程等。在学习理论知识的基础上，设置系列集中实践性环节、课程设计和专业方向课程设计，培养学生的动手操作能力。

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　　　℡⑤②①因为陌生，所以勇敢。
　　因为距离，所以美丽。

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